stood

 Statistika Non Parametrik JENIS DATA BENTUK HIPOTESIS Deskriptif (1sampel) Komparasi (2 sampel) Komparasi (> 2 sampel) Related Independen Related Independen Nominal Binomial Mc Nemar Chi square 2 sample   Cochran   k sample Chi square 1 sample   Ordinal 1 sample KS (Kolmogrov Smirnov) Sign test/ Uji Tanda Mann Whitney Friedman Median   Run-test Wilcoxon 2 sample KS (Kolmogrov Smirnov)     A.       Penjelasan di bawah hanya rangkuman pendek, belum memuat cara penginputan data. Yang terpenting adalah kita mampu membedakan kasus antara banyaknya sampel dan juga apakah variable tersebut berhubungan (berpasangan) ataukah tidak berhubungan (independen). Untuk memahami hal tersebut kita kudu perlu mencoba prakti

🙌Materi Pokok Matematika SD Kelas I (satu) 3.1     BILANGAN CACAH sampai dengan 99 sebagai banyak anggota suatu kumpulan objek. 3.2    BILANGAN SAMPAI DUA ANGKA dan NILAI TEMPAT penyusun lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara membacanya. 3.3   Membandingkan dua BILANGAN SAMPAI DUA ANGKA dengan menggunakan kumpulan benda-benda konkret. 3.4 .  PENJUMLAHAN dan PENGURANGAN BILANGAN yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan. 3.5   Mengenal POLA BILANGAN yang berkaitan dengan kumpulan benda/gambar/gerakan atau lainnya. 3.6   Mengenal BANGUN RUANG dan BANGUN DATAR dengan menggunakan berbagai benda konkret. 3.7          Mengidentifikasi BANGUN DATAR yang dapat disusun membentuk pola pengubinan. 3.8   Mengenal dan menentukan PANJANG dan BERAT DENGAN SATUAN TIDAK BAKU menggunakan benda/situasi konkret. 3.9        Membandingkan PANJANG, BERAT, LAMANYA WAKTU, dan SUHU menggunak